L’activité-projet
Pour laisser une place active à l’enfant dans nos activités
Introduction
Les activités-projets favorisent l’apprentissage actif de l’enfant. À partir d’une mise en situation proposée par l’adulte, l’enfant réalise l’activité-projet à sa façon. Cela lui permet de prendre des initiatives, de faire des choix et d’exprimer sa créativité à son plein potentiel. Les activités-projets ajoutent une flexibilité et une ouverture à notre planification, pour le plus grand bonheur des enfants.
Dans cette formation, vous pourrez vous familiariser avec la planification d’activités-projets qui laissent une place active à l’enfant. Vous découvrirez comment soutenir l’enfant à travers les différentes étapes de l’activité-projet.
Contenu
- Qu’est-ce qu’une activité ouverte?
- Qu’est-ce qu’une activité ouverte?
- Le rôle de l’adulte dans une activité projet
- Le retour réflexif sur l’activité-projet
Objectifs
- Intégrer les activités-projets dans sa pratique
- Planifier et animer des amorces qui suscitent la motivation des enfants
- Accompagner l’enfant lors de la réalisation de l’activité projet et du retour réflexif
Clientèle cible
Personnel éducateur
Enseignant.e.s de maternelle
Organismes communautaires